Застольные конкурсы для детских праздников – очень полезная вещь. Вы сможете использовать их и для домашних вечеринок, в школе и в пионерском лагере. Особенность таких игр и конкурсов в том, что все они проходят сидя или с минимальными перемещениями и могут проводиться вместе с угощениями. Такие конкурсы не дают детям заскучать, засидеться и помогают превратить праздник желудка просто в праздник. Мы представляем застольные конкурсы и игры для детей с 6-7 лет, но подойдут они и для подростков и даже для взрослых. Некоторые конкурсы тематически связанны с какими-либо праздниками. Например, игра «Передай снежинку» наиболее актуальна к Новому году. Но большинство конкурсов не имеют четкой тематической привязки. Они хороши как на дне рождения, так и 23 февраля или 8 марта.
Организовать конкурсы можно как соревнование между столиками. При этом на каждый столик поставьте «призовую» тарелочку, корзинку или любую другую емкость. Сюда нужно складывать призы за выигранные конкурсы. Это могут быть конфеты, баранки, бублики или мелкие игрушки-сувениры. Если вы не хотите устраивать соревнование с призами, то проводите эти застольные эстафеты просто как развлечения. И, конечно, не забывайте хвалить ребят!
«Колечко» – застольный конкурс для детей от 6 лет
Для конкурса понадобиться кольцо очень большого размера. Задача игроков передать колечко по кругу, переодевая его с мизинчика на мизинчик. Конечно, чем больше колечко, тем проще это сделать. Поэтому, если для подростков подойдет настоящее ювелирное украшение очень большого размера, то для малышей лучше взять что-то покрупнее. Например, кольца для штор.
Если колечко упадет, то его поднимают, опять одевают на мизинчик и пытаются переодеть на палец соседа. Побеждает та команда-стол, которая первой закончит передачу колечка.
Можно передавать и другие украшения. Например, бусы. Конечно, с пальца на палец передать их очень просто. А с уха на ухо?
«Передай снежинку» — новогодний конкурс для детей от 7 лет
Из листа плотной бумаги вырезаются снежинки по количеству команд. Задача участников этой забавы – передать снежинку по кругу. Передавать ее нужно определенным образом. Первый игрок кладет снежинку на сжатый кулак правой руки, затем накрывает кулаком левой руки и «переворачивает». Теперь снежинка лежит на его левов кулачке. Сосед накрывает снежинку своим правым кулачком, и снежинку «переворачивают» опять. Она оказывается на правом кулаку второго участника. И так далее, пока снежинка не совершит полный круг. Если снежинку случайно уронят, то нужно ее поднять и опять водрузить на кулак того участника, который ее упустил (вариант – вся игра начинается с первого участника).
Побеждает та команда, которая первой передаст снежинку по кругу.
«Не урони свечу!» — конкурс для детей от 7 лет
В этот раз передавать по кругу нужно зажженную свечку. Конечно, играть с огнем на детских праздниках не стоит. Поэтому вместо настоящей свечи можно взять электронную. Или карандаш с приклеенным к нему «пламенем». Передавать свечу можно только двумя пальцами – большим и мизинчиком. Побеждает та команда, которая сделает это быстрее.
Передачу можно сделать не соревновательной, а поздравлятельной забавой. Каждый, кому в руки попадет свеча, должен пожелать чего-нибудь хорошего имениннику – если вы организовали конкурс на дне рождения – или всем присутствующим – на любом другом празднике. Свечку можно «назначить» волшебной палочкой. Тогда юный волшебник должны сказать: «Желаю, чтобы все были красивыми (здоровыми, добрыми)!» И, чтобы не быть голословным, взмахнуть волшебной палочкой. После этого магический атрибут передается следующему ребенку. Не забудьте поставить условия: желание должно быть только одно для каждого волшебника; желания не должны повторяться.
«Валенки» — новогодний конкурс для детей от 8 лет
Этот конкурс всегда проходит очень весело и шумно. Единственная сложность его проведения – найти валенок гигантского размера. Но если не гнаться за достоверностью, то валенок легко заменяется широким склеенным из ватмана цилиндром или большой коробкой.
Если назвать такую обувь не валенком, а, например, туфелькой Золушки, или волшебным башмачком, то этот конкурс можно провести на литературном утреннике или празднике к 8 марта. А превратив валенок в сапог – проверить сноровку юных защитников Отечества 23 февраля.
Итак, каждая команда получает свой «валенок». Первый участник «одевает» его сначала на правую ногу, а затем ставит туда же и левую ногу. Как только обе ногу оказались в «валенке», правую ногу нужно вытащить и подвинуть «валенок» к товарищу, который помещает в «обувь» свою правую ногу. Первый участник «разувается», вытаскивает ногу из цилиндра-валенка, а второй участник оказывается обутым уже двумя ногами. Так «валенок» примеряют все по очереди, пока он не совершит полный круг. По итогам этого конкурса можно выдавать две награды – за скорость и за аккуратность.
Для детей постарше конкурс можно слегка усложнить. В тот момент, когда в «валенке» находятся ноги сразу двух игроков, они должны встать и хором прокричать: «С новым годом!». Фраза, конечно, может быть любой. Например, если вы «примеряете» сапоги 23 февраля, то можно кричать «Аты-баты, шли солдаты!» или «Готов к труду и обороне!».
«Пересаживаемся!» — праздничные конкурсы для детей от 8 лет.
Конкурсы с пересаживанием за столом оживляют чаепитие. Кроме того, рядом могут оказаться ребята, которые никогда не сели бы рядом при других обстоятельствах. И, оказавшись рядом, они получают шанс познакомиться поближе. Так что такие забавы особенно полезны в новых, молодых коллективах. Конечно, при пересаживании (в целях гигиенических) чашки и ложки хозяева забирают с собой. Пересаживаться нужно не просто так, а по определенным правилам. Вот несколько примеров таких критериев:
По первым буквам имени (фамилия, отчества). Рассаживаться нужно по алфавиту – сначала ребята с именем на букву «А», затем на «Б» и т.д. Если первые буквы совпадают, то в ход идут вторые и т.д.
По номеру квартир, в которых проживают ребята. От самого маленького числа к самому большому. Если номера совпадают, то первым садиться тот, кто живет в доме с меньшим номером.
По датам рождения – от 1 января до 31 декабря. Год учитывается только тогда, когда совпадают даты.
По цвету и оттенку глаз (волос) – от самого светлого до самого темного. Если цвет очень похож, то решают голосованием – у кого глаза темнее или светлее.
Такие игры можно проводить как соревнования (какая команда быстрее пересядет). Но хороши они и просто сами по себе – чтобы сменить обстановку за столом и немного поразмяться.
Конкурсная программа на улице.
Место проведения: площадь у ДК.
Оформление: угол избы с печкой, большая кукла-матрешка, лавка, стол с большим чайником или самоваром (рис. 1). Все элементы плоские, вырезаны из ДВП и расписаны. Задник сцены украшен домоткаными половиками.
Необходимо подготовить флажки по числу команд. Закончив выполнение задания, капитан команды поднимает флажок, после чего жюри фиксирует результат.
В ДК может быть оформлена выставка украшенных валенков, детских рисунков, проводиться мастер-класс по украшению пимов (рис. 2).
Вариант афиши представлен на рис. 3.
Действующие лица: А л е ш а, Д, а ш а, Д е д Е г о р, Б, а б к, а М, а т р е н а.
Помощники жюри: Д е д М о р о з, С н е г у р о ч к а, З и м а.
Перед открытием конкурса звучат русские народные песни. Появляются Алеша и Даша.
Алеша.
Эх и славненький денек
Нынче разгуляется!
Посмотри-ка, и народ
Дружно собирается!
Даша.
Не сидится, видно, им Дома у окошка,
Коль на улице поет
Русская гармошка!
Алеша.
Доброго денька, друзья!
Даша.
Здравствовать вам, люди!
Алеша.
Праздник здесь у нас сегодня!
Веселиться будем!
Даша.
Нам морозы не помеха,
Не удержат холода.
Больше снега, больше смеха,
Прогуляться есть куда!
Алеша.
Покататься лихо с горки
И с метелью песни спеть.
Чтобы праздник наш удался,
Надо просто захотеть!
Исполняются песни о зиме.
Всем, друзья, кто стар и мал,
Всем, кто весел и удал,
Мы сегодня объявляем:
Русский валенок здесь славим!
Даша.
Если дома, на работе
Валенок у вас в почете —
Празднику пришла пора.
Начинаем, господа!
Звучат позывные праздника. Выходит Дед Егор в лаптях.
Дед Егор. Матрена! А, Матрена! Валенки мои где? (Смотрит на лапти, затем, делая шаг, сталкивается с матрешкой, испуганно отскакивает и кричит.) Тьфу ты, господи! Помереть со страху можно. Матрена, где ты есть-то?
Из-за матрешки выходит Бабка Матрена.
Матрена.
Чего ты орешь как оглашенный? Откуда я знаю, где твои валенки? Вчера тут ставила.
Дед Егор
(поглядывая на матрешку).
Это кто?
Матрена.
Да ты чего, Дед Егор? Матрешку не узнал? Да она на всех русских праздниках присутствует как символ. А у нас сегодня русское гуляние!
Дед Егор.
Чего-чего? Какое гуляние?
Матрена.
Праздник русского валенка! Видишь, сколько любителей этого вида обуви собралось!
Дед Егор.
Как праздник, как гуляние? А почему я ничего не знаю? И где, наконец, мои валенки?
Матрена
. А я-то почем знаю? Может, внучка Дашенька обула да к Алешке побежала. Она на праздник его позвать собиралась. Любовь у них. Вот!
Дед Егор.
У них-то любовь, а я без валенок остался! (Смотрит на лапти.)
И куда мне теперь?
Матрена.
Да ладно тебе причитать, поди за печкой посмотри, там где-то старенькие, подшитые были. Тебе-то теперь все равно какие.
Дед и Матрена уходят. Звучит песня «Валенки».
Дед Егор
(появляясь).
Ну вот, старенькие, не старенькие, а какие-то нашел. (Любуется на валенки, подходит к Матрене, фасонится.)
Да и вообще, я еще ох-ох-хо да хоть куда!
Матрена
(руки в боки).
Нет, вы посмотрите, люди добрые! Сто лет в обед, а он туда же! Еще хоть куда!
Выбегают веселые Алеша и Даша в валенках.
Даша.
Бабуленька, Дедуленька, мы с Алешей уже готовы идти на праздник. А вы никак ссоритесь?
Дед Егор.
Да что ты, внученька! Это мы с Матреной разговоры разговариваем, об жизни, об любви. (Обнимает Матрену, она отстраняется.)
А вы скажите, молодежь, что вы о валенках знаете, что народу рассказать можете?
Даша
. Много чего знаем, Дедушка, и с гостями поделимся. Правда, Алеша?
Алеша.
Конечно, Дашенька! (К зрителям.)
Друзья! Вы, наверное, знаете, что валенки — исконно русская обувь. Валенки, пимы, катанки, чесанки — сколько ласковых названий дал русский народ этой великолепной обуви! Валенки — прекрасная, удобная обувь! В них не страшны морозы и метели, поэтому лучшей обуви для гуляния на Руси не было! В валенках праздновали Масленицу, колядовали, плясали под гармонь, ходили на свидание!
Даша.
Народ любил валенки и посвящал им песни. А в старину их считали ценным подарком, и иметь собственные валенки было престижно. Это считалось признаком достатка. В играх они помогали узнать, кто самый ловкий, быстрый и удалый.
Алеша.
А это о чем говорит? Что позабавиться пора!
А забава та — игра!
Даша.
Игра-соревнование,
То есть состязание!
Алеша.
И желающих не счесть,
И команды у нас есть!
Даша.
И, чтобы время не терять,
Мы их будем представлять.
Представляют команды, которые участвуют в конкурсе. Оценивается наличие девиза, форма одежды. После визиток команд выходят все действующие лица.
Дед Егор.
Ох, хороши! Ладные да веселые! Эх, где мои годики?
Матрена.
Да ладно тебе, Егор, глядишь, и мы на что-нибудь сгодимся.
Даша.
Дедушка, Бабушка, не переживайте! Вы будете подарки победителям вручать и жюри помогать, чтобы строгие, но справедливые решения принимали, команды не обижали. (Представляет жюри.)
А помогать им будут хозяева этого времени года — Матушка Зима, Снегурочка и, конечно же, Дедушка Мороз!
Под музыку появляются названные персонажи.
Дед Мороз.
Я рад, что вы любите это прекрасное время года — зиму. Не сидите дома, не боитесь морозов, а устраиваете веселые праздники!
Зима.
Не страшны вам холода и вьюга,
И мои метели не страшны,
Есть возможность встретиться друг
с другом
И повеселиться от души!
Снегурочка.
Праздник вы придумали хороший —
Все про валенок сибирский рассказать.
Мы повеселимся с вами тоже.
Очень хочется попеть и поплясать!
Алеша
(обращается к сказочным героям).
Добро пожаловать, дорогие гости! Мы очень рады видеть вас на нашем празднике! (К командам.)
Команды к дальнейшей борьбе за звание «Заслуженные любители валенок» готовы? Тогда переходим к состязаниям.
Конкурс «Зимний боулинг». Напротив команд ставятся по 5 валенок (как кегли), и каждый игрок пытается их сбить. В конце подсчитывается общий итог сбитых валенок. Побеждает команда, сбившая большее количество валенок.
Конкурс «Конные скачки». Командам выдаются деревянные лошадки. Каждый игрок на лошадке добегает до валенка и, возвращаясь, передает лошадку следующему игроку, и так до тех пор, пока команда не закончит игру. Побеждает та команда, которая первой закончит скачки.
Конкурс «Обуй валенки». Напротив команд ставятся валенки и калоши по числу человек в команде. По сигналу игрок бежит к валенкам, берет один, надевает на него калошу и, оставив валенок с калошей, бежит обратно, передавая эстафету другому. Побеждает команда, которая первой обует все валенки.
Выходят Даша и Алеша.
Алеша.
Даша! А не пора ли командам дать передышку и с гостями пообщаться?
Даша.
Ты прав, Алеша! А вдруг они что-то про валенки знают? Так пусть тоже призы получают! Но сначала мы их порадуем песней, чтобы думать им стало интересней.
Алеша.
Точно! Надо поразмяться,
В танце лихо оторваться!
Звучат песни о зиме.
Дорогие гости, пока вы плясали, мы вопросы для вас сочиняли.
Даша.
А кто лучше всех будет отвечать — подарки от нас будет получать! Дед Егор, Бабушка Матрена, вы нам помогайте, чтобы не было неразберихи.
Алеша.
Треплют, катают, а зиму таскают. (Валенки.)
Даша.
Все в шерсти, а кожи нет. (Валенки.)
Алеша.
Знает взрослый человек,
Знает даже маленький:
Чтоб зимою не болеть,
Надевают… (Валенки.)
Даша.
А кто знает, как изготавливают валенки? И из чего? (Валенки — единственная обувь, полностью сделанная из натуральных материалов: с овец состригают шерсть и перерабатывают ее. Потом обрабатывают шерсть кипятком, сбивают в общую массу — войлок — и катают сначала на столе, а потом на колодке нужного размера.)
Алеша.
А знаешь, Даша, в старину валенок использовали для гаданий в Святки.
Даша.
А кто подскажет, как гадали? (Перекидывали через забор и, когда он упадет, смотрели, в какую сторону смотрит носок — там милый и живет.)
Алеша.
Как много наши гости знают о валенках! А мы вновь приглашаем команды для дальнейших состязаний!
Команды выстраиваются.
Следующий конкурс у нас будет творческий — «Стенка на стенку», где команды будут соревноваться в исполнении частушек про валенки.
Даша.
Условие такое: команды выставляют двух человек, которые будут исполнять частушки поочередно. Если в команде, пока Дед Мороз считает до трех, не смогут запеть частушку, она выбывает из этого конкурса. Побеждает команда, спевшая последнюю частушку. Во время исполнения команды пляшут, и это тоже оценивается жюри.
Проходит конкурс «Стенка на стенку».
Варианты частушек для конкурса.
Заиграй-ка ты, гармошка,
Заиграй-ка побойчей!
Топну валенком немножко,
Позову плясать гостей!
Мы вам пели и плясали,
Дорогая публика,
Валенки здесь прославляли,
Не жалейте рублика!
Не смотрите, что у нас
Рукавички маленьки,
Мы зато себе сваляли
Вот какие валенки!
Зимушка не напугает
Вьюгой да порошею.
Нас сегодня согревают
Валенки хорошие!
Эх, топну ногой
И притопну другой!
Быстро валенки найду,
На свидание пойду!
Пойдем, девоньки, гадать,
Будем валенки бросать.
Вдруг да правда повезет,
Милый замуж позовет!
Я сегодня рано встала
И на валенок гадала.
Показал его носок,
Куда ходит мой дружок.
Ой, девчонки, нету сил!
Мне миленок Гоша
В день рожденья подарил
К валенкам галоши!
Мы мороза не боимся,
Не страшны нам холода!
Валенки, как чудо-печка,
Согревают нас всегда!
Вася с Петей под хмельком
На базар ходили
И подружкам вместо туфель
Валенки купили.
Алеша
(после конкурса).
Пока жюри совещается, общая пляска для всех начинается!
Играют гармонисты. Жюри подводит итоги и награждает команды по номинациям «Самые быстрые валенки», «Самые голосистые валенки», «Самые веселые валенки», «Самые задорные валенки», «Самые танцующие валенки». Дед Егор и Матрена вручают призы.
Дед Мороз.
Заигрались мы здесь с вами,
Ну, а времечко идет.
Где же троечка лихая,
Что нас дальше повезет?
Зима.
Далека у нас дорога,
Сквозь метели и снега.
Всех еще раз с Новым годом!
Уходить нам всем пора!
Снегурочка.
Праздник был незабываем!
Веселись, честной народ!
Мы вам точно обещаем,
Что вернемся через год!
Зима, Дед Мороз и Снегурочка уходят.
Дед Егор
. Вот и наступил он,
Добрый Новый год.
Ждем все с нетерпением,
Что он принесет.
Матрена.
Желаем, чтоб финансы
Вас не подвели,
Удачи очень много
И большой любви!
Алеша.
Валенки цените
В наши холода,
На праздник к нам спешите,
Мы рады вам всегда!
Даша.
Пусть мчатся тройкой удалой
Декабрь, январь, февраль.
Веселись, танцуй и пой,
Гуляй, народ, как встарь!
Звучат песни о зиме.
Рисунок 1
Рисунок 2
Игры и аттракционы привносят в атмосферу любого детского праздника особую нотку непринужденности и незаорганизованности. В отличие от тематических песен и танцев, они не требуют специальной подготовки, но украсят любой утренник. Предлагаю подборку игр и аттракционов к зимним и новогодним праздникам в детском саду.
1. Игра с зимним персонажем2.
3. Игра «Обеги вокруг елки и надень валенки»
4. Игра «Сугроб-Яма-Снежинка»
5. Игра «Угадайка!»
6.
7. Игра « Кто быстрее слепит Снеговика»
8.
9. Игра «Попади в снеговика»
10. Игра «Конфетти»
11. Игра-танец «Раз, два, три!»
12. Новогодний аукцион
13.
14. Игра «Два Мороза»
15. Игра «Шляпа»
16. Игра «Самый ловкий»
17. Игра «Наряди елочку»
18. Новогодний концерт
19. Игра «Музыкальная карусель»
20. Игра «Валенки»
21. Игра «Собери снежинку»
22. Игра «Собери Снеговика»
23. Игра «Веселая погремушка»
24. Игра «Догони валенок»
25. Игра «Ловишка»
26. Игра с погремушками
27. Игра «Кто больше наберет снежков»
28. Игра «Зайцы и лиса»
29. И гра «Приделай Снеговику нос»
30. Игра «Пронеси в мешке»
31. Игра «Поймай снежок»
32. Игра «Мороженое»
33. Игра «Снежки»
Игра с зимним персонажем
Ребята, а вы не боитесь гулять в морозы?
Дети (хлопают по коленям):
Если вместе соберемся,
Если за руки возьмемся,
То любой осилим путь.
А если тропинка лесная?
А мы ножками: топ-топ, топ-топ (маршируют на месте).
А если сугробы глубокие?
А мы на лыжах: шик-шик, шик-шик (взмахи лыжными палками).
А если речка замерзшая?
А мы на коньках: вжиг-вжиг, вжиг-вжиг (руки за спину, скользящие движения ногами).
А если горка крутая?
А мы на санках: ух-ух (две руки справа наверху – движение вниз влево).
А если дорога широкая?
А мы на машинах: ж-ж, ж-ж (руль).
А если рельсы железные
А мы на поезде: чух-чух, чух-чух (изображают паровозик руками).
А если чаша дремучая?
А мы на самолете: у-у-у-у.
Кто больше наберет снежков
Играют по двое детей. На пол рассыпают снежки из ваты. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто наберет большее количество снежков.
Обеги вокруг елки и надень валенки.
Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют двое детей. По сигналу они оббегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто обежит елку быстрее и наденет валенки.
Игра «Сугроб-Яма-Снежинка»
Персонаж: А сейчас, мои юные друзья, пока звучит веселая мелодия, встаньте в маленькие круги. Возьмитесь за руки.
(звучит музыка, дети встают в круги)
Как только я скажу: «Сугроб!», все поднимите руки вверх. Скажу «Яма!», все присядьте. Скажу: «Снежинка!», все, не опуская рук, изобразите ее. Вот и все! Запомнили? Начинаем игру! Сугроб! Яма! Снежинка! Сугроб!
Игра "Угадайка "!
Дети:
Добрый дедушка Мороз,
Посмотри как ты на нас,
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
(играют на скрипке)
Дед Мороз:
Бороду чешете.
Дети:
Нет, мы на скрипке играем.
Дети:
Добрый дедушка Мороз,
Посмотри как ты на нас,
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
(играют на дудочке)
Дед Мороз:
Молоко пьете.
Дети:
Нет, мы на дудочке играем.
Дети:
Добрый дедушка Мороз,
Посмотри как ты на нас,
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
(играют на пианино)
Дед Мороз:
Крупу перебираете.
Дети:
Нет, мы на пианино играем.
Ведущий:
Дед Мороз, ничего ты не угадал, пляши и весели нас.
Дед Мороз пляшет.
Эстафета «Кто быстрее на метле»
2 команды, 2 метлы, кегли расставлены в шахматном порядке. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не сбить при этом кегли. Метла передается следующему в команду.
Кто быстрее слепит Снеговика
Игра с объемными и плоскостными снеговиками
Игра в «снежки» (с воздушными шарами)
Прозвучала песня «Игра в снежки»
Винти: Здорово! А теперь давайте по-настоящему поиграем в снежки!
Тинти: Давайте Я их уже приготовил (заносит воздушные шары). Пока звучит музыка, перебрасываем «снежки» на сторону соперников. После окончания мелодии подсчитываем количество «снежков» на каждой стороне. У кого их будет меньше, тот и выиграл. Внимание! Начали!
Игра «Попади в снеговика»
Дети берут «снежки» (теннисные мячики) и пытаются попасть в снеговика, нарисованного на большом листе бумаги. Победит тот ребенок, который попадет в снеговика большее количество раз.
Игра «Конфетти»
Дед Мороз: Ох, и жарко тут у вас, сейчас растаю. Внученька, принеси холодненькой водички остудиться.
Снегурочка приносит большую кружку, заполненную на 1/3 конфетти. Дед Мороз делает вид, что пьет, а сам неожиданно "выливает" из кружки конфетти на родителей.
Игра-танец «Раз, два, три!»
Выходят родители, встают в круг.
Дед Мороз: Я буду давать вам задания, а вы, выполняя их, считаете до трёх. Готовы?
1.Мы пойдём сейчас налево … Раз, два, три!
2.А теперь пойдём направо … Раз, два, три!
3.В центр скорее соберёмся … Раз, два, три!
4.И обратно разойдёмся … Раз, два, три!
5.Мы покружимся немного … Раз, два, три!
6.И похлопаем в ладошки … Раз, два, три!
А теперь повторяем всё в два раза быстрее.
А сейчас всё делаем на космической скорости…
(Дед Мороз вместо слов произносит звуки, напоминающие перемотку магнитофонной ленты.Игра идёт в бешеном ритме.)
Новогодний аукцион
Дети по очереди перечисляют все, что бывает в Новый год: Дед Мороз, Снегурочка, елка, подарки, елочные игрушки, иголки на полу, снег, фонарики и т.д.Тот, у кого кончаются идеи, выбывает из игры. Самый находчивый выигрывает.
Пальчиковая игра «Белый снег»
Снеговик: Покажите ещё разок, как летит зимой снежок?
Дети:
Белый снег пушистый (мягкие движения кистями рук)
В воздухе кружится, («фонарики» кистями рук)
И на землю тихо (мягкие движения кистями рук)
Падает. Ложится. (взмахи внизу из стороны в сторону)
А потом, а потом (2 взмаха – гребём снег лопатами)
Мы из снега слепим ком. (лепим снежки)
У-у-у-х! (бросаем снежки друг в друга)
Игра «Два Мороза»
На противоположных сторонах зала отмечаются два «дома» (можно отметить их флажками). Играющие выбирают двух Морозов: Мороз - красный нос и Мороз - синий нос. Морозы становятся в середине, а остальные игроки находятся на одной стороне площадки за линией «дома».
Оба Мороза (обращаются к ребятам со словами:
Мы два брата молодые,
Два Мороза удалые.
1-й Дед Мороз (указывает на себя). Я Мороз - красный нос.
2-й Дед Мороз. Я Мороз - синий нос.
Вместе. Кто из вас решится
В путь-дороженьку пуститься?
Все игроки. Не боимся мы угроз,
И не страшен нам Мороз!
После этих слов играющие бегут на другую сторону зала за линию «дома». Оба Мороза ловят и «замораживают» перебегающих. Кого «заморозили», те остаются стоять на месте.
Затем Морозы опять обращаются к играющим, а те, ответив, перебегают назад в «дом», выручая по дороге «замороженных», дотронувшись до них рукой. Те, кого выручили, присоединяются к остальным ребятам. Игра продолжается дальше.
Шляпа
Игру хорошо проводить под веселую ритмичную музыку. Дети стоят кругом. Дед Мороз или ведущий праздника начинает игру, перекладывая шляпу со своей головы на голову рядом стоящего ребенка, он в свою очередь перекладывает шляпу со своей головы на голову соседа и так далее по кругу. По команде Деда Мороза (хлопок, свисток, удар посохом) движение прекращается, а тот, на ком в этот момент осталась шляпа, должен станцевать, спеть или рассказать зимнее стихотворение, пословицу, загадать загадку.
Самый ловкий
Дед Мороз и Снегурочка (или другие герои по сценарию) держат в руке обруч, обвитый елочной мишурой. На пол высыпают ватные комочки («снежки»). Дети по команде героев забрасывают в обручи комочки, затем подсчитывается количество попаданий в обруч Деда Мороза и в обруч Снегурочки.
Наряди елочку
Перед основной елкой выставляются две маленькие елочки и две коробки с небьющимися новогодними игрушками. Вызываются по три человека к каждой елочке. По команде Деда Мороза дети наряжают их. Кто быстрее и аккуратнее украсит свою елочку всеми игрушками из коробки, тот и побеждает.
Новогодний концерт
В красивый ларчик складывают карточки с новогодними иллюстрациями: елочка, хоровод, снежинка, сосулька, лыжи, санки и т.д. Дети по очереди достают карточку и, посмотрев на изображение, должны прочитать стихотворение про этот предмет или спеть отрывок из песни.
Музыкальная карусель
Стулья ставятся в круг (их на 1 меньше, чем играющих). Среди играющих Дед Мороз или Снеговик. Звучит музыка, все участники игры начинают бегать вокруг стульев. Как только музыка замолкает, все дети быстро стараются занять места. Взрослый герой играет в полсилы (поддаваясь), делая вид, что все время не успевает присесть на стул. Так как все места оказываются заняты детьми, ему придется поплясать для всех или раздать подарки.
Валенки
Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют двое детей. По сигналу они оббегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто оббежит елку быстрее и наденет валенки.
Собери снежинку
Большие снежинки разрезаны треугольниками. Разложены около елки. Задача: пока звучит веселая подвижная музыка, собрать все детали вместе. Побеждает тот, кто уложился в музыку и аккуратно все сложил.
Собери Снеговика
Из ватмана вырезаются детали снеговика (два экземпляра): три круга разных размеров. Из цветной бумаги: глаза, рот, нос–морковка, ведро, шарф, метелка. Вызванные дети по команде на полу возле елки быстро собирают из предложенных деталей снеговиков. Побеждает тот, кто аккуратнее, быстрее и правильнее соберет снеговика, используя все заготовленные детали.
Веселая погремушка
Дед Мороз соревнуется с детьми в беге в мешках или в прыжках на одной ноге вокруг елки. Одно условие обязательное: оббежав или припрыгав к обговоренному месту, необходимо взять погремушку – маракас на стуле перед елкой и прозвенеть ею.
Догони валенок
Дети стоят по кругу, в руки им дается валенок. Дети под веселую музыку передают валенок по кругу, а Дед Мороз пытается его догнать. Детям необходимо передавать валенок очень быстро, чтобы Дед Мороз не смог его отобрать.
Ловишка
Отбежав от Снеговика (или Деда Мороза), дети останавливаются и, хлопая в ладоши, произносят: "Раз-два-три! Раз-два-три! Ну, скорее нас лови!" С окончанием текста все разбегаются. Снеговик (Дед Мороз) догоняет детей.
Игра с погремушками
Дети, держа в руках погремушки, бегут врассыпную под веселую музыку по залу. С окончанием музыки дети останавливаются и прячут погремушки за спину. Лиса (или другой персонаж, участвующий в игре) ищет погремушки. Она просит детей показать ей сначала одну, потом другую руку. Дети за спиной перекладывают погремушки из одной руки в другую, как бы показывая, что в руке ничего нет. Лиса удивляется, что погремушки исчезли. Снова звучит музыка, и игра повторяется.
Кто больше наберет снежков
Играют по двое детей. На пол рассыпают снежки из ваты. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто набрал большее количество снежков.
Зайцы и лиса
Дети выполняют движения по тексту.
По лесной лужайке
Разбежались зайки.
Вот какие зайки,
Зайки-побегайки.
(Дети-зайчики легко бегают по залу.)
Сели зайчики в кружок,
Роют лапкой корешок.
Вот какие зайки,
Зайки-побегайки.
("Зайчики" присаживаются и выполняют имитационные движения по тексту.)
Вот бежит лисичка -
Рыжая сестричка.
Ищет, где же зайки,
Зайки-побегайки.
(Лиса бежит между детками, с окончанием песни догоняет малышей.)
Приделай Снеговику нос
Перед елкой ставят 2 подставки, на них крепятся большие листы с изображением снеговиков. Участвуют два и более ребенка. Им завязывают глаза. По сигналу дети должны дойти до снеговиков и приставить нос (это может быть морковка). Другие дети помогают словами: левее, правее, ниже, выше...
Пронеси в мешке
Перед елкой кладут мешок (он перегорожен на 2 части, у одной из них нет дна). Дед Мороз вызывает детей, которые хотят покататься в мешке. Он сажает ребенка в мешок и несет его вокруг елки. Другого ребенка он сажает в ту часть мешка, где нет дна. Дед Мороз ходит вокруг елки, а ребенок остается на месте. Дед Мороз возвращается и “удивляется”. Игра повторяется.
Поймай снежок
Участвуют несколько пар. Дети стоят друг против друга на расстоянии приблизительно 4 метров. У одного ребенка пустое ведерко, у другого - мешочек с определенным количеством “снежков” (теннисные или резиновые мячи). По сигналу ребенок бросает снежки, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет большее количество “снежков”.
Игра «Мороженое»
Снегурочка: А теперь пришла пора –
Ждет нас веселая игра!
Дед Мороз: Но сначала я хочу всем вам, ребята, загадать вкусную загадку. Слушайте:
Этот маленький снежок
Кладут в вафельный рожок.
На язычке он тает,
Это что? Кто знает? (Мороженое)
Снегурочка и Дед Мороз встают с двух сторон от елки и берут небольшие пластмассовые вёдра, оклеенные серебристой бумагой. Ведущие выносят стол, на котором стоит короб с надписью «МОРОЖЕНОЕ», в котором лежат разноцветные пластмассовые шарики; ставят его близко к зрителям. Ведущая предлагает детям разделиться на две команды. Команды встают с двух сторон от елки. Каждой команде дают маленькое ведёрко, оклеенное серебристой бумагой или фольгой, большую поварёшку. Ведущая говорит, что в ассортименте разное мороженое: и малиновое, и апельсиновое, и черничное, и клубничное, фисташковое и шоколадное. Играющий ребёнок должен подбежать к коробу с фруктовым мороженым, поварёшкой взять шарик «мороженого», положить его в ведёрко, бегом отнести и выложить его в ведро Снегурочки (другая команда – Деду Морозу). Побеждает та команда, которая быстрее наполнит ведро Снегурочки и Деда Мороза шариками «мороженого». В игре могут принять участие и родители.
Атрибуты: стол, короб с надписью «Мороженое», разноцветные пластмассовые шарики по числу детей (четное количество), 2 маленьких ведёрка, оклеенных серебристой бумагой или фольгой, 2 большие поварёшки, 2 средних пластмассовых вёдра, оклеенных серебристой бумагой.
Игра «Снежки»
Дети, разделившись на две команды, берут в руки «снежки» - круглые мячики из пенопласта или комочки ваты, зашитые в марлю, - и пытаются попасть друг в друга. Задача нападающих - попасть «снежком» в противника, обороняющихся - увернуться и не дать в себя попасть. Побеждает команда, которая сделала больше метких попаданий.
Использованная литература:
1. «Праздники и развлечения в детском саду» / Пособие для воспитателя и музыкального руководителя. М., 1982
2. Роот З. Музыкальные сценарии для детского сада. М., 2008
3. Зацепина М., Антонова Т. Народные праздники в детском саду / Методическое пособие для педагогов и музыкальных руководителей. М., 2008
Подготовила:
музыкальный руководитель,
Минибаева Альфия Туйгуновна
Звучит музыка «Падает снежок» (муз. сл. В.Оншина)
Дети в спортивной форме вбегают в зал. Выстраиваются полукругом.
Ведущий:
Начинаем зимний праздник,
Будут шутки, будет смех.
И веселые забавы
Приготовлены для всех.
1 ребенок:
Сыплет белый снежок,
Все деревья в инее.
Мы выходим поиграть
В это утро зимнее.
2 ребенок:
Нам не страшен мороз,
Пусть пугает стужею.
С ним холодной зимой.
Очень крепко дружим мы!
Ведущий:
Физкультурный зимний праздник
Мы проводим каждый год!
Кто желает веселиться,
Становитесь в хоровод.
Хоровод «Ой, мороз!»
(дети поют песню, выполняют движения)
Звучит музыка. Входит Снеговик (в красивых валенках).
Снеговик:
Здравствуйте, дорогие ребята!
Дети:
Здравствуйте!
Снеговик:
А давайте еще раз поздороваемся, да поближе познакомимся. Мальчики скажите «салют» и помашите рукой. Девочки скажите «бонжур» и сделайте реверанс. Взрослые скажите «салам-алейкум» и поклонитесь.
Да смотрите, не перепутайте!
Снеговик здоровается с мальчиками, а они ему отвечают. Затем Снеговик здоровается с девочками, взрослыми и со всеми участниками вместе.
Снеговик:
Я, ребята, Снеговик,
К снегу к холоду привык:
Вы слепили меня ловко –
Вместо носа тут морковка,
Уголечки вместо глаз,
Шляпой служит медный таз.
Снеговик я не простой –
Любопытный, озорной.
Знать хочу я, чем ребята
Занимаются зимой?
Дети: отвечают.
Снеговик:
Чтоб здоровым быть и ловким
Выходи на тренировку:
Если будешь танцевать
Очень ловким можно стать.
Полька
(«Кремена» муз.А.Арскос)
Снеговик:
Я веселый Снеговик,
К играм с детства я привык.
Играть в снежки умею ловко.
И держу свой нос морковкой.
Давайте вместе поиграем
Снежки – комки в гостей кидаем!
А вы, гости, не зевайте
Стрельбой меткой отвечайте!
Игра «В снежки»
(песня «Снегартида») (с участием родителей)
Через середину зала выкладывается шнур, за которым находятся дети. Они бросают мягкие комочки в гостей, а гости перебрасывают обратно.
Снеговик:
Ой, ребята, я забыл,
Зачем же я так к вам спешил? (задумывается) Посылку я для вас принес.
Послал ее вам Дедушка Мороз!
(Вручает большую красивую коробку.)
Ведущий:
Интересно, что там внутри?
Встряхивает коробку, читает надпись: «Отгадайте загадку. Достаньте отгадку.»
Не ботинки, не сапожки,
Но их тоже носят ножки.
В них мы бегаем зимой
Утром – в садик,
Днём – домой.
Нет на них ни единого шовчика,
Ни рубчика, ни тряпочки.
Ни кусочка кожаного, ни ниточки.
Ни гвоздем, ни молотком деланы.
Одним словом дар божий.
Дети: Валенки.
Ведущий достает валенки из коробки, рассматривает.
Ведущий:
А валенки – то и большие, и маленькие, Серые, черные, расписные. Интересно, для чего ж они такие?.. А еще здесь лежит письмо, давайте прочитаем, вот оно.
Читает письмо:
«Дорогие ребята! Посылаю вам подарок — валенки. Я их сам люблю носить и вам советую. Сделаны они из овечьей шерсти, на родине Деда Мороза, в славном городе Великом Устюге. Давайте встретимся, устроим зимние забавы и восхвалим еще раз русские валеночки. Ждите меня на праздник.
Ваш Дедушка Мороз.»
Снеговик: Да, заслужили валенки, чтоб их добром вспомнить. Недаром про них говорят «Валенки поносишь – годков десять сбросишь». И нет лучше обуви для русской зимы пригодней. До чего ж они мягки, теплы, ноге полезны. Скатаны они из овечьей шерсти, а называют из ласково «катанки».
Ведущий: Испокон веков валенки были дорогим удовольствием. Так, хорошо, если в доме была одна пара валенок на всех – тогда их носили по старшинству. А семью, в которой валенки носили все домочадцы, считали уже зажиточной. Валенки были замечательным подарком, к ним относились очень бережно.
Снеговик: Без валенок наши предки не мыслили святочные и масленичные гуляния, колядования, ярмарки, во время которых всегда стояла настоящая русская зима и трескучий мороз! Валенки на Руси носили простые крестьяне, купцы, дворяне и даже цари. По валенкам невесты выбирали жениха. Считалось, если есть валенки, то, значит, жених богатый, зажиточный.
Ведущий: Красны – девицы в катанках помодничать любили. Наденут валеночки на ноги и бегом на улицу, никакой мороз не страшен.
Снеговик: А ну-ка, девчушки, запевайте частушки!
Девочки надевают валенки, поют, приплясывают.
Частушки.
Разрешите поплясать,
Разрешите топнуть.
Неужели в этом доме
Половицы лопнут.
Буду, буду из-под дуба
Ключевую воду пить.
Чтоб в мороз не застудиться
Буду в валенках ходить.
Как не плакать Вареньке
Потеряла валенки.
А надела сапоги
Отвалились каблуки.
Вася, Вася, Васенька
Купи новы валенки.
Буду в валенках ходить,
Буду Васеньку любить.
Полно, полно, поскрипели
По морозу валенки
Вас валяли, гладили
Что плясали, ладили.
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли плохо ли…
А теперь попросим вам
Чтобы нам похлопали.
Снеговик:
Спасибо артистам за частушки!
Веселые в садике у вас девчушки.
Ведущий: Дорогой Снеговик, а что же нам делать с этими валенками? Они такие большие…
Снеговик:
Давайте устроим состязания необычные
Для многих гостей вообще непривычные.
Проявите сноровку, старание и
Побеждайте в «валенковых» соревнованиях.
Ведущий:
Приглашаю детвору на веселую игру.
Мамы, папы, не скучайте вместе с нами поиграйте.
Подвижная игра «Догони валенок»
(рус.нар.мелодия) (с участием родителей).
Дети встают по кругу и передают валенок из рук в руки. Ловишка бегает за кругом и пытается задеть валенок. Если ему это удается, то он меняется местом с игроком, у которого задел валенок.
Снеговик:
Что ж, для начала совсем не плохо.
Но не думайте, что дальше не будет подвоха.
К победе непросто будет дойти
Много сюрпризов вас ждет впереди.
Ведущий: Ребята, давайте силой померяемся.
Конкурс «Бой валенками»
(рус.нар.мелодия)
Двое участников встают на скамью. В руках у каждого по одному большому валенку. По сигналу участники начинают бороться валенками, пытаясь столкнуть соперника со скамьи. Победитель вызывает себе нового соперника.
Снеговик:
С этим заданием вы справились ловко.
Есть у вас сила, есть и сноровка.
Давайте продолжим состязание,
И вот вам новое испытание.
Ведущий:
В старину на валенках гадали. Выйдут за околицу и подбросят валенок вверх. Куда валенок упадет носком — из той деревни и сватов ждать нужно.
Интересно, кто из вас дальше всех забросит валенок.
Конкурс «Метание валенка с ноги».
Три участника встают в шеренгу у стартовой линии. На правой ноге каждого одет один валенок. По сигналу дети сбрасывают валенок с ноги так, чтобы он «улетел» далеко вперед. У кого дальше – тот и победил. (Конкурс можно повторить с родителями.)
Снеговик:
Вот это, ребята, была потеха…
Мне даже жарко стало от смеха.
Все молодцы! Не растерялись!
Видел как изо всех сил вы старались…
Ну, а меня вы простите, пора…
Ждут меня вьюги, снега, холода.
Я очень спешу, чувствую — таю…
Чувствую жарко мне, всем «пока!», убегаю.
Уход Снеговика (под руск.нар.мелодию).
Ведущий:
Пока Деда Мороза на праздник поджидаем,
«В южный и северный ветер» поиграем.
Подвижная игра «Южный и северный ветер».
(с участием родителей)
Дети разбегаются врассыпную. Папа (северный ветер) с синим платочком — осаливает «замораживает» детей. Мама (южный ветер) с красным платочком – «отогревает замороженных». Игрокам можно приседать, чтобы их не осалили.
Ведущий:
Ребята, мы на празднике еще поиграем,
А сейчас все Деда Мороза встречаем!
Звучит песня «Дед Мороз из Устюга» (муз.сл.Шильцева) .
Входит Дед Мороз.
Дед Мороз:
Долго я в детский сад добирался, в пути даже чуть не потерялся.
Но валеночки – скороходы указали мне дорогу.
Дед Мороз:
Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, уважаемые взрослые!
С Новым годом вас, с новым счастьем!
А для меня счастье уже то, что в современный век кроссовок и модельных сапожек мы по- прежнему любим и уважаем нашу традиционную зимнюю обувь – валенки! Пусть сегодняшний праздник прославит их еще раз.
Ведущий:
В круг скорее все вставайте,
Песню дружно запевайте!
Подвижная игра «Во дворе метет пурга»
Дети:
Во дворе метет пурга Идут по кругу, поют.
Ветер завывает Дед Мороз в центре.
Все – равно пойдем гулять
Пусть нас не пугает.
Дед Мороз:
А я руки заморожу!
Дети:
А мы станем хлопать. Хлопают.
Дед Мороз:
А я ноги застужу!
Дети:
А мы станем топать Топают.
Дед Мороз:
Вот залезу в шубку к вам Дед Мороз щекочет детей.
Сразу задрожите.
И от Дедушки Мороза. Разбегаются, а Дед Мороз ловит их.
Вы не убежите.
ДедМороз:
Много лет живу на свете,
И немало повидал,
Но ребят таких веселых,
Давным-давно я не встречал!
Я всех приветствую, друзья,
На празднике веселом.
Без спорта нынче жить нельзя.
Коль хочешь быть здоровым!
На эстафеты выходите-
Силу, ловкость покажите.
Команды выстраиваются на стартовой линии.
Ведущий:
Оценивать командные соревнования будет жюри в следующем составе: Заслуженный валенкоходец – Дед Мороз.
Заслуженный валенкославец –Нина Николаевна.
Заслуженный валенкоделец –Иван Иванович.
Ведущий:
Все ли команды на старте стоят?
Гости, жюри глядят на ребят.
Лучше спортсменов на свете нет,
Крикнем друг другу: «Физкульт – привет!»
Участвуют 2 команды «Звездочки» и «Снежинки» (по 2 смены)
Эстафеты.
I. «Наряди елочку»
У каждого в руках по одному мягкому комочку с петелькой («шарик»).
Участник надевает на ногу валенок, бежит до елки, вешает на ветку «шарик» и бежит обратно. Передает валенок, следующему участнику. .
Дед Мороз:
Вот это да! Вот здорово! Вот это класс!
В очередной раз вы все порадовали нас.
Но следующий этап не менее сложен.
И результат здесь всякий возможен.
II. «Насорил – убери»
Участник берет валенок, в котором находится 6 шт. малых мячей.
Бежит до обруча, выкладывает в него мячи, возвращается обратно. Передает пустой валенок товарищу. Тот в свою очередь, собирает мячи в валенок и передает следующему участнику.
Дед Мороз:
Люблю я смех веселый ваш.
Приятен он на слух.
В здоровом теле, говорят –
Всегда здоровый дух.
III. «Сбей кегли»
На финишной линии стоят кегли (5-6 шт.). Участник с валенком подбегает к средней линии и метает его в кегли стараясь их сбить. Подбирает валенок, бежит обратно к команде,передает следующему участнику.
Выигрывает команда, которая первой сбила все кегли.
Дед Мороз:
Да, вы я погляжу, просто мастера.
На Олимпиаду, в Сочи, ехать всем пора.
Сколько чемпионов будет мы не знаем,
Но соревнования с валенками продолжаем.
IV. «Руковаленкоход»
Участник надевает валенки на руки, встает на четвереньки и идет к финишной линии. Встает в полный рост и возвращается обратно бегом, неся валенки на руках.
Дед Мороз:
Дети-спортсмены с силами собрались,
На последнем этапе победить постарались.
Сделали они для этого все возможное,
А задание с валенками было очень сложное!
Ведущий:
Пока Дед Мороз и жюри подводят итоги соревнований, мы поиграем еще в одну зимнюю спортивную игру: «Хоккей». А участвовать в ней будут папы.
Мчатся хоккеисты,
Режут синий лед,
Высекают искры,
Шайба у ворот!
Игра «Хоккей валенками»
(песня «Трус не играет в хоккей»)
Вместо клюшек – валенки, вместо шайбы – мяч. Играет две команды родителей по три человека. Вратари защищают свои ворота.
Дед Мороз:
Ну, вот, и последний этап завершен!
Веселым и зрелищным выдался он.
А с ним новогодние наши забавы Должны завершиться наградой по праву!
Ведущий:
Хозяин праздника, наш Дедушка Мороз
В начале праздника приветствие всем произнес.
Теперь же итог подвести он желает,
Спортивным командам награды вручает!
Дед Мороз:
За ходом состязаний я внимательно следил
Подбадривал участников, кричал, в ладоши бил.
И вот уже победители предо мною стоят,
Румяные щечки здоровьем горят.
Сегодня победителями я считаю всех
На празднике вы получили – здоровье, радость, смех.
Чуть-чуть команда «______________» удачливей была
И первое место по праву заняла!
Дед Мороз награждает всех участников соревнований медалями и подарками. («мандариновый» валенок наполнен мандаринами, «шоколадный»-конфетами.)
Дед Мороз:
Кончается время волшебных минут,
Меня уже вьюги в дорогу зовут.
Прощаться пора, всем до свидания,
«Будьте здоровы!» — скажу на прощание.
Уход Деда Мороза. (песня «Всероссийский Дед Мороз»)
Ведущий:
Славно мы повеселились,
Поиграли, пошутили,
А теперь пришла пора
Расставаться детвора.
До свидания!
?
МОАУ ДОД «Центр детского творчества»
Игровая программа
«Рождественские колядки»
Составитель:
Цели и задачи:
1. Сохранение национального культурного наследия, народных традиций и обычаев;
2. Стимуляция творчества и инициативы;
3. Укрепление межличностных связей;
4. Удовлетворение потребностей в общении;
5. Создание благоприятных условий для сплочения детского коллектива ;
6. Развлечение, организация досуга воспитанников.
Оформление (на стене): - название мероприятия;
Изображение русской избушки, звёздочки, снежинки.
Оборудование: - костюм хозяина (жилет, шапка, валенки);
Костюм хозяйки – юбка, платок;
Плоскогубцы – 3 шт.;
Горох или фасоль – для конкурса «Выбор хозяина»;
3 синих маркера;
3 листа А4, закреплённых на стене - для конкурса «Выбор хозяйки»;
2 листа А4 для выставления баллов и подведения итогов;
Костюмы для ряженых;
Карточки с текстами старинных русских колядок (Приложение 1);
Снежинки для конкурса «Помоги Деду Морозу» (40 шт.);
Валенок;
Карточки с заданиями для конкурса «Валенок» (Приложение 1);
Карточки с номерами для конкурса «Очередь»;
Подготовка: разделить участников мероприятия на две группы (стулья серого и чёрного цветов расставить у противоположных стен, воспитанники на стульях разного цвета являются участниками разных команд).
Действующие лица: ведущий, хозяйка, хозяин.
Ведущий: Здравствуйте ребята.
Знаете ли вы, что такое колядование? (Ответы детей).
В какое время колядовщики ходили по дворам с песнями? (Ответы детей).
В давние-давние времена, накануне Рождества главным занятием молодежи было колядование. Группа колядовщиков, наряженных в лохмотья и маски, ходила по дворам с пением колядок - специальных песен.
Для чего они пели колядки? (Ответы детей).
Наши предки считали, что в период зимнего солнцеворота то, о чем поется в песне, - сбудется. Поэтому колядовщики славили хозяев дома, им желали здоровья, счастья и богатства, а себе просили угощение, из домов им выносили сало, пироги, яйца.
И в наше время дети и даже взрослые продолжают эту традицию.
Кто из вас колядовал во время новогодних праздников? (Ответы детей).
А знаете ли вы песни-колядки? (Ответы детей).
Хорошо. А для кого же мы будем петь колядки? Я предлагаю вам выбрать хозяйку и хозяина этой избушки (на стене).
1. Конкурс «Выбор хозяина»
Я загадаю зимние загадки для мальчиков, кто назовет правильный ответ – допускается к участию в конкурсе, победитель которого будет хозяином дома.
Загадки для мальчиков:
1. Их треплют, катают, всю зиму таскают. (Валенки)
2. Бегут полозки, задрав носки. (Лыжи)
3. В круглом окне днем стекло разбито, к вечеру вставлено. (Прорубь)
Перед вами три претендента на роль хозяина дома.
Каждому участнику выдаются плоскогубцы, а на полу перед ними рассыпается горох или фасоль. По команде ведущего игроки начинают собирать горох плоскогубцами. Побеждает тот, у кого окажется больше всего горошин. Победитель назначается хозяином дома, наряжается в костюм и садится около домика.
2. Конкурс «Выбор хозяйки»
Загадки для девочек:
1. Бегут по дорожке доски да ножки. (Лыжи)
2. Две сестренки, две плетенки
Из овечьей шерсти тонкой.
Как гулять - так надевать,
Чтоб не мерзли пять да пять. (Рукавички)
3. Человечек непростой:
Появляется зимой,
А весною исчезает,
Потому что быстро тает. (Снеговик)
Каждая участница получает маркер. За одну минуту девочки должны нарисовать на листе А4, закреплённом на стене, снежинки. Побеждает участница, которая успела нарисовать большее количество снежинок. Победительница конкурса становится хозяйкой дома, наряжается в костюм. В это время ведущий предлагает ребятам вспомнить колядки.
3. Конкурс «Добрый вечер»
Ведущий: Когда колядовщики приходили к хозяевам, они здоровались и пели такие слова «Добрый вечер, добрый вечер, люди добрые, мы пришли, люди добрые, мы пришли!» Хозяева запускали ряженых домой и вот тогда колядовщики пели им колядки. Наш конкурс так и называется «Добрый вечер»
Участники команды по очереди поют колядки. Побеждает команда, исполнившая наибольшее количество песен. Каждый воспитанник, исполнивший колядку, получает приз – конфету. Хозяева выставляют баллы командам на листах для подведения итогов, за каждую исполненную колядку – 3 балла.
4. Конкурс «Пришла коляда»
Ведущий: Ребята, мы говорили, что колядовщики ходили наряженные.
Из команды выходят несколько участников, наряжаются в костюмы, поют колядки по написанному тексту. За колядку – 5 баллов (Приложение 1).
5. Конкурс «Помоги Деду Морозу»
Ведущий говорит о том, что в наступившем году снега в городе выпало недостаточное количество, и так как по недоразумению некоторое количество снега залетело в этот зал, он просит добровольцев помочь Деду Морозу.
Добровольцы встают друг за другом на линию старта.
У противоположной стены стоит стул, на нём лежит определённое количество снежинок. Участники по очереди бегут до стула, берут по одной снежинке, передают её хозяину с хозяйкой, которые стоят у линии старта. Команда, первая справившаяся с заданием, становится победителем и получает 10 баллов за неоценимый вклад в дело Деда Мороза, проигравшая команда зарабатывает 5 баллов, т. к. тоже немало потрудилась.
7. Конкурс «Очередь»
Команды встают в линию друг за другом. Каждый участник получает карточку с номером. Количество карточек соответствует количеству игроков в одной команде. По команде ведущего участники игры должны выстроиться в шеренгу по порядку номеров.
6. Игра «Валенок»
Ведущий: А знаете ли вы, что в старину на зимние праздники обязательно гадали? Очень распространённым было такое гадание: Девушка кидала валенок через ворота, выходила на улицу и смотрела, в какую сторону носком упал валенок, куда указывал носок валенка с той стороны и будет жених.
Предлагаю первой команде встать в круг. Ведущий поворачивается спиной к центру круга, кидает валенок в центр, игрок, на которого укажет носок валенка, выходит за круг, таким образом, нужно выбрать по три участника из каждой команды.
Каждый участник должен вытянуть листок с заданием, прочитать задание вслух и выполнить его. Если игрок затрудняется выполнить задание, ему может помочь друг из своей команды.
Задания см. (приложение 1).
7. Игра «Уши замёрзли»
Все игроки – это колядовщики, встают в круг. Ведущий объясняет, что на улице мороз, и пока колядовщики ходили по дворам, они замёрзли, кто же их согреет, если не сами себя. Игроки двигаются друг за другом. Ведущий говорит: «У нас замёрзла правая рука». После этого каждый участник берёт своего соседа за правую руку и продолжают двигаться по кругу.
«У нас замёрзла левая нога»;
«…уши»;
«…локти»;
«…бока»;
«…правое плечо»;
«…щёки»;
«…правый мизинчик»;
«…левое колено»;
«…пятки».
9. Игра «Луноход»
Все игроки встают в круг. Один участник, присев на корточки, начинает ходить за кругом, повторяя «Я луноход пи-пи один…». Если кто-нибудь рассмеётся, он должен присесть на корточки и передвигаться за первым участникам, повторяя «позывной». Каждый рассмеявшийся участник присоединяется к «луноходам». Последний участник приносит своей команде 5 баллов.
Ведущий: Вы сегодня хорошо повеселились, спели много колядок, пожелали хозяевам добра, здоровья, счастья. За это Хозяйка и Хозяин хотят угостить всех гостинцами-конфетами.
Хозяин и хозяйка угощают детей конфетами.
А мы, педагоги и администрация, как хозяева Центра детского творчества тоже хотели бы подарить вам – своим гостям – подарки (вручение призов).
Приложение 1
Старинные русские колядки
1) Пришла коляда
Накануне Рождества.
Зароди, Боже, пшеницу
На бычка и на телицу,
На черную ягницу.
А хозяйке - блинка,
А хозяину - сынка.
С праздником вас,
Хозяин с хозяюшкой!
2) Пришла коляда –
Отворяй ворота!
Господин, господа,
Господинова жена,
Двери отворите
И нас одарите!
Пирогом, калачом
Или чем-нибудь еще!
Здоровы будьте!
3) Тетенька добренька,
Дай кулички сдобненькой.
Коляда-моляда,
Накануне Рождества,
Подавай, не ломай,
Все по целой подавай.
Не подашь лепешки -
Разобьем окошки.
Не подашь пирога -
Уведем корову за рога!
4) Ты, хозяин, не томи,
Поскорее подари!
А как нынешний мороз
Не велит долго стоять,
Велит скоро подавать.
Подай тебе Бог
Полный двор животов!
И в конюшню коней,
В хлевушку телят,
В избушку ребят,
И в подпечку котят!
Задания для конкурса «Валенок»
- спеть песню про Новый год;
-рассказать стихотворение о зиме;
- исполнить танец замёрзшего зайчишки;
- спеть песню «В лесу родилась елочка» в стиле «рэп»;
- сказать десять комплиментов Татьяне Валентиновне;
- почесать голову … (игроку из команды соперников).